Musikterapeut FMT-modellen

Tre deltagare i kursen sjungandes under ett MRR-pass.

Studietakt
100%, distans med träffar

Kurstid
2 år, 31 augusti 2026 – 19 maj 2028

Ansökan är öppen 1 mars – 30 april

Ansvariga lärare
Margareta Eriksson e-post
+46 70 546 60 10

Karina Larsson e-post
+46 70 597 70 85

Kursansvarig
Mattias Borgh e-post

Studiemedelsberättigad
Ja

CSN-nivå
EG B1

Här kan du ta del av deltagarnas slutarbeten

Med musiken som redskap och kunskap om människan kan du som musikterapeut enligt FMT-modellen arbeta inom friskvård, rehabilitering, skola och omsorg. I en stimulerande och reflekterande lärmiljö får du redskap för att bemöta människor i alla åldrar med olika förutsättningar.

Kursinnehåll

Undervisningen sker i form av föreläsningar, praktiska moment, diskussioner och seminarier. Vi lägger stor vikt vid ett reflekterande arbetssätt och problembaserat lärande.

Praktiken är mycket viktig för utbildningen och kompletterar undervisningen på plats. Du ordnar själv din praktikplats på din hemort inom t ex skola eller omsorg.  Du ska bedriva FMT – funktionsinriktad musikterapi – individuellt med 2–8 adepter samt leda två olika grupper i MRR – Musik, Rörelse och Röst.

På närträffarna delar vi med oss av våra erfarenheter. Dessutom får du delta i föreläsningar i bland annat neurologi och människans utveckling samt undervisning i praktiska moment.

Kursen är en distanskurs på 100 % som kräver aktivt deltagande och hög närvaro. Närträffarna äger rum på Eskilstuna folkhögskola vid tre tillfällen per termin, måndag–fredag. Däremellan sker undervisning 4 h i veckan via digitala träffar.

Du behöver ha tillgång till en dator samt möjlighet att filma under praktiken. Du behöver även ha grundpaketet med FMT-instrument.

Efter avklarad kurs erhålls ett intyg för godkänd Musikterapeut, FMT-modellen.

Kursens mål

Att studera på folkhögskola bygger på ett nyfiket och utforskande lärande, där vi prövar oss fram tillsammans. Genom att testa idéer, reflektera och samtala skapar vi förståelse och utvecklar både omdöme och självständigt tänkande. När vi lär i dialog och vågar vara öppna för det som inte är självklart, stärks både individen och samhället. Ett bildat samhälle blir mer hållbart, modigt och motståndskraftigt.

Flera deltagare från ett pass med MRR

Intyg

För att kunna påbörja andra året måste du först bli godkänd i samtliga moment som ingår under första året.

Efter avklarad kurs erhålls ett intyg för godkänd musikterapeut enligt FMT-modellen.

Efter andra året examineras du i seminarieform genom att redovisa film från utförd FMT med adept/patient och kunna redogöra för hur och vad man kan göra för att skapa förutsättningar för adeptens/patientens utveckling. MRR examineras på samma sätt.

Samt skriftlig inlämningsuppgift utifrån antal givna frågeställningar med utgångspunkt från föreläsningar, egen praktik och den litteratur som använts. 

Maggan och Karina som är lärare för kursen syns i oranga t-shirts samt ryggarna på tre deltagare under ett MRR-pass.

Gästlärare (preliminära)

  • Johanna Sjöberg Olsson, Musikterapeut
  • Pia Granlund Musikterapeut, Resurspedagog
  • Åsa Rosin, PhD Förskollärare och Montessoripedagog
  • Ulrika Myhr, Leg. sjukgymnast MSc, barnspecialist
  • Hanne Uddling, Leg. Logoped

Artiklar om musikterapi

Ansökan

Du ansöker till våra kurser via ett webbformulär i folkhögskolornas gemensamma plattform SchoolSoft. Där registrerar du ett konto som kan användas för att söka fler utbildningar hos oss eller på andra folkhögskolor. På ”Mina sidor” i SchoolSoft kan du sen följa vad som händer med din ansökan.

När du registrerar ett konto på Schoolsoft är det viktigt att du använder en e-postadress där du regelbundet läser dina meddelanden. Detta för att vi både inför och under din studietid kommer använda den för att kontakta dig.

Så här går ansökan till